Eğitbilime Giriş

Kitap Hakkında Bilgiler

Eğitim, bireyde kendisi, ulusal ve uluslar arası toplumu adına değişiklikler yapma süreci olarak görülürse, elinizdeki kitabın bölümleri, kendiliğinden bu sürecin öğelerine dönüşür. Kuşkusuz bu sürecin çok sayıda öğe ve etkileyeni vardır. Bu öğe ve faktörleri anlayabilmek için ilk yapılması gereken galiba eğitim kavramının anlamını bilimsel olarak yerine oturtmaktır. Bilim dışı düşüncelerin giderek daha yoğunlaştığı bir atmosferde, en azından eğitim alanında bilimselliği sağlamak, korumak ve geliştirmek çabalarına küçük bir katkı getirmek bu kitabın başlıca amacıdır. Eğitim ile ilişkili herkes bu kitapta eğitbilim adına kendisini ilgilendirecek “bir şey” mutlaka bulacaktır.

Künye Değerlendirmesi

Eğitbilime Giriş, Erdal Toprakçı tarafından kaleme alınmış ve Eğitim başlığı altında sınıflandırılmış bir eserdir. Genişletilmiş tarama katmanında bir kitap yalnızca adıyla değil, kaydının bütünüyle değerlendirilir; çünkü aynı ada sahip farklı baskılar, farklı yayınevlerinden çıkmış çeviriler veya yıllar içinde güncellenmiş sürümler birbirine karışabilir. Bu nedenle önce elimizdeki künyeyi sabitliyoruz.

Kayıtta yayınevi bilgisi ütopya Yayınevi olarak geçiyor. Bu veriler, aynı eserin başka bir baskısıyla karıştırılmasını önleyen ayırt edici işaretlerdir. Bir kaynakta karşımıza çıkan dosyanın gerçekten bu baskıya ait olup olmadığını anlamak için sayfa sayısı ve cilt bilgisi ilk bakılan alanlardır.

Erdal Toprakçı imzalı diğer çalışmalar da aynı sorguya dahil edilir. İkinci katman tarama, birinci katmanda taranan genel dizinlerin dışına çıkar; üniversite havuzları, açık erişim arşivleri ve yayıncıların kendi dijital katalogları ayrı ayrı sorgulanır. Her kaynak için bağlantının çalışıp çalışmadığı, dosyanın gerçekten bu esere ait olup olmadığı ve paylaşımın hak sahibinin izniyle yapılıp yapılmadığı tek tek kontrol edilir.

Bu üç aşamanın sonunda doğrulanmış bir bağlantı bulunamazsa kayıt bir üst katmana devredilir. Aşağıdaki rapor, bu kitap için yapılan sorgulamanın anlık durumunu göstermektedir.